« Random Access Memories »

Le jeudi 29 janvier et avec un peu d’avance sur la Semaine du Bien Vivre Ensemble, des élèves de quatrième sont allés au Centre Dramatique National assister à la représentation publique d’une pièce de théâtre.

Random Access Memories invite le spectateur à se poser des questions sur les frontières entre le réel et le virtuel : entre l’homme et l’Intelligence Artificielle, qui est aux commandes ? Quelles sont les conséquences des choix du joueur, imposés au fil de ses parcours et aventures ? Comment le jeu impacte-t-il les relations aux autres ?

Sur scène : Pierre-Thomas Jourdan, comédien et metteur en scène avec lequel les 4B travailleront dès le mois de mars, lors d’ateliers Théâtre autour des Exercices de style, complémentaires d’ateliers d’écriture en Français, et d’ateliers en Arts Plastiques.

Ce projet est lié au projet d’Education Artistique et Culturel « Lire en scènes ».